[导读] 随着计算机应用的不断普及,随着网络技术的迅速发展,校园网已经成为学校必备的信息基础设施。校园网的实施,为各学校能够适应新形势发展并更充分地利用现有的教学资源进行教学、管理提供了保障。综合布线作为构建智能建筑网络的物理基础。利用各种传输介质将通信管理设备和终端连接起来。其性能的好坏影响到网络能否正常运行和使用寿命长短。因此,设计科学、合理、优化的校园网络布线系统,是进一步发挥各种网络设备功能,实现学校各项业务良好发展,提高应用管理水平的重点。
供稿/万泰科技
前言
随着计算机应用的不断普及,随着网络技术的迅速发展,校园网已经成为学校必备的信息基础设施。校园网的实施,为各学校能够适应新形势发展并更充分地利用现有的教学资源进行教学、管理提供了保障。综合布线作为构建智能建筑网络的物理基础。利用各种传输介质将通信管理设备和终端连接起来。其性能的好坏影响到网络能否正常运行和使用寿命长短。因此,设计科学、合理、优化的校园网络布线系统,是进一步发挥各种网络设备功能,实现学校各项业务良好发展,提高应用管理水平的重点。
案例分析
校园综合布线主要包括有高校(各种大中专院校)、中学(各种普通初高级中及职业高中)、小学及幼儿园等。而根据校园综合布线的情况来看,高校涉及的建筑物与网络需求是最多最全的,其应用要求也是远远高于一般的中小学校区,所以在此以高校综合布线系统的基本情况来说明校园综合布线。
在国内,一所全日制普通高校,只要稍微有点规模,其校区面积(不包括各分校区),一般都超过千亩,有的甚至是数千亩。建筑物数量及种类也众多,有教学楼、综合楼、实验楼、文艺楼(包括校园影院、校园舞厅、校园文艺中心等)、图书馆、教师公寓、学生公寓、体育馆、食堂等等。其应用也包括了教学、试验、体育、网络、住宿、生活等方方面面。针对高校这样面积大,建筑分散,功能各异的系统,在综合布线的设计上,需要满足以上各种不同状况及达到各种应用的需求,就需要对项目进行全面深入的设计考虑。下面就以一所师范大学的案例对校园综合布线的设计做个简单说明。
该项目是XXX省XXX市的一所全日制普通师范学院。是经国务院批准建立的省属普通高校。学校由于在2008年特大地震灾害中将多年努力积淀的办学硬件设施几乎毁于一旦,所以在异地选址整体重建。学校新校园总投资将近10亿元,占地面积将近两千亩,建筑面积20多万平方米。学校现有15个教学系(部)、2个研究所、1个教研室和1个艺术团,现开设文、理、工、管、法、艺术、教育等7个学科门类三十多个专业。本次XXX大学的综合布线系统包括校区内的所有建筑,有教学楼、实验楼、综合楼、图书馆、体育馆、文艺中心、学生宿舍、教师公寓等等。总信息点数超过10,000点,分为校园网(校园内部网络),办公网(教育系统网络)、外网(因特网)及语音系统。我司本着认真负责,设计严谨的态度,为该校设计出一套先进、实用的综合布线系统解决方案。本系统不仅满足本校园内各种数据通信功能的基本要求,同时也满足建筑群40G/100G网,楼内数据主干万兆网、桌面千兆网的应用要求,以适应新技术的发展与应用。在信息点上能任意连接计算机及其有关设备。
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根据这个总体思想,以及我司多年来的校园网综合布线经验,对该校综合布线拓扑结构规划为三层次的星型拓扑网,第一层核心层的拓扑结构以计算机中心机房为核心,通往各区域的建筑物;第二层汇聚层拓扑结构以各区域布线(各幢建筑物)中心为中心,将各建筑物内各个楼层配线间分别与其总配线间连接起来,用于连接各建筑物内部的资料和通信;第三层接入层拓扑结构以各建筑物的各个楼层配线间为中心,将各个楼层的水平线缆和信息点与其楼层配线间连接起来,用于连接各楼层内部的资料和通信。具体的综合布线拓扑结构图如下:
基于以上方案,并考虑到校园网络的未来发展与应用,我司对该校综合布线产品的等级及选型做了慎重的考虑。并按着国标GB50311-2007(综合布线工程设计规范)的要求,分别对工作区、配线子系统、干线子系统、建筑群子系统、设备间、进线间等进行详细设计与规划。
工作区及配线子系统部分内网及办公网采用6类屏蔽产品,外网与语音系统采用6类非屏蔽产品(部分水平线缆采用了6A类布线产品);干线子系统部分室内数据主干采用万兆OM3光纤,室内语音主干采用3类大对数线缆;建筑群子系统数据主干采用OS2室外非金属铠装单模光纤,语音采用室外大对数线缆。至于详细的信息点分布及怎样安装、施工等各种细节情况,在此本人不再细谈。只是借此项目与读者分享在此等校园综合布线中,根据各个校园的特殊情况,我们应该怎样设计与规划一个合适、合理的综合布线系统及应该注意哪些事项。
布线系统特点
在校园综合布线系统中,根据学校分类定位的不同,办学宗旨的不同,教学功能的不同,以及所在地区区域的不同等特点,各个学校都有不一样的地方。不能一概而论之。但是,有几点是可以作为一个基本的校园布线共性来探讨的,也是在各种校园综合布线系统中(尤其是高校)可以参考的地方。
1. 校园布线多样性
1.1建筑物多样性
在前面我们也提到,在校园里面,尤其是高校里面,建筑物种类繁多,每一个建筑物其建筑类型与建筑功能都可能不同。有的是二、三十层以上的高楼(比如学校的主楼、综合楼等),有的则是一、二层的矮房(如食堂等);有的是大开间、信息点少的建筑(如学校体育馆等),有的则是小空间、信息点密集的建筑(如多媒体教室或电脑实训室等)。针对这样楼层高矮,信息点多少的不同,我们就要做出不同的规划。对于高层建筑,为方便主干线缆敷设及节省线材,设备机房的位置就需要慎重考虑。而低矮的建筑则不需特别考虑。对于信息点密集的建筑,其每层楼的弱电间位置也需要关注。因为如果设置合理,就可以节约大量的水平线缆;另外如果同一层信息点过多,还需考虑设置多个弱电间。而对于大开间的场所,不仅要考虑信息点的分布情况,还要考虑是否有信息点的水平长度超过90米,以及某些地方是否需要设置CP点等。
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1.2应用多样性
在高校内,除了建筑物的多样性外,其各个建筑物的应用也是大不相同。比如有教师公寓、学生宿舍,有学校综合楼、行政楼,有多种不同的教学楼,有试验与研究用的实验楼,有数据存储与运算中心等。这么多应用不用的建筑与场所,我们就必须要按着不同的设计要求去做。教师公寓、学生宿舍我们就可以按着住宅建筑类型进行综合布线设计;综合楼、行政楼就可以按着商业办公楼的类型进行规划设计;数据存储与运算中心则可以按着数据中心的要求设计,而实验楼作为实验与研究的重要场所,其中可能有强辐射、强腐蚀性物质存在,也有可能存在高温、潮湿、撞击或震动的环境,而最危险的可能还有生化病毒等。所以其应用与要求可能远超出我们平时所说的十大类建筑的范畴,所以要进行特别规划。此处不仅要考虑到电磁干扰、环境影响,还要考虑可能带来的人生安全问题。所以此类用途的场所建议采用全屏蔽、高阻燃的工业级布线产品,其防范等级采用IP20甚至更高的IP67布线产品。
2. 信息传输高速化
信息传输高速化,对于校园综合布线系统来说已经刻不容缓了。各种多媒体传输、视频传输及其它大流量数据通信越来越多。对于传道于世,授教育人的学校,对高速率的网络传输通道是不可或缺。其中的多媒体教育系统、远程网络教育系统、数字化图书馆、数据中心等。对于这样的系统与场所,最少要保证千兆到桌面,万兆为主干,在预算允许的情况下,最好是能做到万兆到桌面,40G/100G为主干,以备未来发展之需要。因为谁也不知道,在未来的5-10年,互联网会发生什么,校园网的应用又会发生什么。所以在产品选型上,水平铜缆可以采用6A类以上布线产品,光缆可以选择OM3多模光缆。
3. 信息稳定与安全
在校园网络中,信息传输的可靠性和安全性也是十分重要,因为它不仅仅直接关系到校内网络使用问题,而且关系到整个校园的对内、对外教育系统问题,而其安全性甚至可能影响到国家教育系统。万一发生信息不稳定或信息泄密事件,不仅造成教育工作受影响,而且可能带来重大的社会问题。比如学校的招生考试系统由于系统的不稳定出现问题,或者重要考试的试卷、试题信息在传输过程中被窃取,教育部重要信息被泄露等。所以校园网内部网对信息化的要求是在任何情况下都要保证信息传输的高可靠性、高安全性。在规划设计校园综合布线时,不仅要选择质量过硬的布线产品,而且在内部网尽量使用屏蔽布线系统或光纤布线系统。以其做到性能稳定,传输可靠,信息安全。
4. 灾害的防范
灾害的防范,对于任意的布线系统都是必须的,也是必要的。在校园综合布线系统中,要注意和防范的灾害很多。各地、各校的实际情况或许有不同,在此就谈谈如下两点。
4.1雷击
校园综合布线系统不同于一般布线系统的地方,其中之一就是建筑众多,分布范围广。所以其建筑群主干线缆也同时增多,这就给室外布线防雷带来了挑战。因为一旦某根主干线缆遭遇雷击,而接地系统没做好的话,瞬时数十万伏的高压沿着线缆传入设备间,这将导致难以挽回的重大损失。所以进线处良好的接地系统与浪涌保护就显得非常重要。如果条件允许,最好在每幢建筑内设一个进线间。
当然,如要要做到更加安全,建议在雷电频繁地区最好选用非金属加强的室外线缆。
4.2火灾
雷击是自然灾害,很多火灾却是人为祸害。在校园中,大部分建筑都是人员密集场所。除了做好其它相关灾害的防范外,综合布线系统中的产品防火阻燃也日益显得重要。国内众多校园火灾的事例历历在目,虽然大部分起火原因不是因为综合布线系统的数据电缆,但如果你选择的线缆产品不阻燃的话,却极有可能
成为火灾蔓延的推手之一。所以,在一般的水平布线中,我们至少需采用符合一定阻燃等级的产品。如UL阻燃级别中的CM及以上阻燃等级的线缆,或者是符合IEC60332-3C阻燃要求的线缆产品。而在一些天花板中、地板下,或数据中心的布线中,建议采用阻燃等级达到CMP级的线缆,以确保火焰不蔓延。因为在学校这样的场所,除了人员密集,场所特殊外。一旦由于火灾等原因造成重大的人员伤亡的话,来自社会各方的责难与压力,上至国家、教育部,下至学校都是难以承受。当然,针对校园综合布线系统其它需要防范的如抗震、防鼠咬等也是需要注意的。
5. 管理
对于学校综合布线系统,信息点数量多,应用和分布范围广,这对系统的管理也带来很大的考验。传统的图纸与手写管理,或者采用计算机进行文档记录与保存,对于这样的布线系统来说,不显得心有余而力不足。所以,建议这类大型布线系统中尽量采用智能管理系统,以提高布线工程维护水平与网络安全。
6. 智能建筑数字化
在校园的智能化布线中,除了我们前面提到的外,还包含有校园广播系统、消防报警系统、电子围栏系统、监控系统、LED大屏显示系统等等。这些系统,都在向数字化转变。因为一个数字化的校园将对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息进行收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用。通过实现从环境(包括设备,教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。所以,校园内各种智能化系统的基础传输通道也将跃升到千兆、甚至万兆网的要求。在设计与规划时,也许考虑数字化的应用。其中产品选择可以为铜缆的6类、6A类、7类产品,光缆中的OM3、OM4万兆多模以及单模等产品等。但是,对于消防报警系统、校园广播系统,其产品的选择应该要满足高阻燃特性,如有可能,最好是选择耐火线缆。因为这样不至于因为火灾发生时,由于线缆的迅速燃烧导致系统失灵。
结束语
校园综合布线系统虽然复杂,但是只要我们掌握了综合布线系统的核心特点,清楚了各标准对综合布线系统的基本要求,明确了各个建筑,各个系统的应用与功能。就不难进行设计与规划。因为就算其有几十、上百的建筑,就算其有众多的网络应用系统,归根结底离不开综合布线的基本理论。所以,我们只要掌握以大化小,以多化少的原则,从点到线,从线到面一步步展开。你会发现,再大的工程,再复杂的项目,最终呈现在我们眼前的还是我们常见的、常做的单一建筑布线系统。这样更有利于我们做出先进、合理的设计与规划方案。
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